Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

Responde las siguientes preguntas con la finalidad de que recuerdes alguna de estas situaciones.

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¿Qué información necesito?

En tu bitácora de trabajo puedes anotar las preguntas o pregunta guía que viste con anterioridad.

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Mi experiencia avala mis argumentos

Escucha las preguntas que realizaron compañeros de Tercer grado de secundaria.

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Tener evidencia hace la diferencia

En general, están diseñados para proporcionar resúmenes de datos.

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¿Qué información necesito?

En tu bitácora de trabajo puedes anotar las preguntas o pregunta guía que viste con anterioridad.

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Nuevas plumas por conocer

Cuando me pareció útil introduje algunas notas, por lo general para recomendar un libro o aclarar concepto, a veces para

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Elaboro y complemento mi prólogo

-Función: Proporcionar al lector un panorama general del contenido; esto es, información acerca de su estructura, textos,

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

Contéstate las siguientes preguntas: ¿Por qué lo escribieron?

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Léase antes de leer

La pregunta fue: ¿Qué criterios utilizan cuando seleccionan una lectura?

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¿Cómo elegir?

Ojalá te interese y preguntes entre tus familiares acerca de las leyendas de tus estados.

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Introducción… ¿para qué?

Yael pregunta 02 seg.

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¿Por qué el prólogo?

Después comenta entre ustedes las siguientes preguntas.

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Leo, analizo y comparto: la antología

En este apartado de la antología se expone de manera general y brevemente parte de la información que se encontrará en dicha

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Léeme una introducción

Por lo general, es breve y concisa, ya que invita al lector a continuar con él.

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

Los rasgos que comparten estos textos pueden ser de carácter muy general, por ejemplo, el género: cuentos, leyendas, mitos

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