Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

The School – La escuela. The Hospital – El hospital.

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(ciclo III)

Información importante: ¿Alguna vez has recibido una invitación a alguna fiesta de algún compañero tuyo de la escuela?

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Y tú, ¿cómo eres?

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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Comparo y hablo

¿Cuál fue la reacción de las personas al escuchar esta noticia en la radio?

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¿A quién le importan las noticias?

Tal vez habrás escuchado decir que algunos medios de comunicación, como la radio o la televisión, están “concesionados”;

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¡Les tengo noticias!

tu entorno, haces lo posible por contarlo a la mayor cantidad de personas, de forma que cause impacto en quienes lo escuchen

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Descifrando el hecho

, fue el grito que escuchó la señora Rosario Gómez, quien, como pudo, tomó a sus hijos –de 5 y 7 años– y salió corriendo

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Las buenas noticias tienen alas

Leer, escuchar o ver lo que sucede es muy importante.

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Bajo la lupa

El nuevo lugar de residencia fue en Michigan, donde el futuro inventor asistió por primera vez a la escuela.

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¡Evitemos repetir!

Cuenta también que a lo largo de sus largos años ha escuchado repetirse como un eco infinito las preguntas de esos hombres

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Viajemos por el mundo

, ¿por qué cuando nos platican algo nos gusta escuchar los detalles de cómo sucedieron las cosas?

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Identificando ideas

Primero, considera que se trata de un relato, porque cuenta una historia sobre un chico que asiste a la escuela.

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El arte de saber investigar

Como podrás darte cuenta, la investigación no es sólo una actividad exclusiva de la escuela, sino que es una manera de generar

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Los ingredientes de la investigación

Investigar e investigación, son palabras que todos hemos oído, sobre todo en la escuela y en el salón de clases, pero que

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Nuestro reglamento escolar

Debajo se puede escribir el nombre de la escuela a la que pertenecen los alumnos.

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