Contenido · Ficha de clase

Sólo del mismo valor

obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos de esos?

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro que sirva como unidad de medida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre uno y otro

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto cabe?

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que hace falta II

desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un gallito colorido

Con cada proceso piensa en el número mixto que es equivalente a los 18 octavos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sólo del mismo valor

obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos de esos?

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro que sirva como unidad de medida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rally de graduación

Observar el siguiente video en el que Mateo da su respuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando la moda se acomoda

En el círculo se encerró el dato que más veces se repite, que en este caso es el número 11.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

El número es 80, por lo tanto, la velocidad que lleva el coche en la curva es de 80 Kilómetros por hora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repartiendo problemas

Las fracciones están formadas por dos números: el numerador y el denominador.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos de campamento

desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.

Ver contenido

Contenido · Temas

El transportador

El transportador

Ver contenido

Contenido · Temas

¿Es necesario el cero?

¿Es necesario el cero?

Ver contenido