Contenido · Ficha de clase

El rango

En tu cuaderno escribe tu o tus afirmaciones y argumenta.

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Medidas de tendencia central I

resumir los aprendizajes obtenidos de la sesión contesta los siguientes cuestionamientos, escribe las respuestas en tu cuaderno

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Medidas de tendencia central II

Registra tus respuestas en el cuaderno. Estima qué marca cumple mejor con el contenido ofrecido.

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La desviación media I

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo, goma y sacapuntas. Así como tu libro de texto.

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

Responde las preguntas en tu cuaderno, y, si te es posible simula en una hoja de cálculo el ultimo experimento.

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La desviación media II

Anota tu respuesta en el cuaderno y justifícala.

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

Ten a la mano tu cuaderno o algunas hojas de papel, lápiz, goma, sacapuntas y bolígrafo para hacer tus anotaciones.

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Las ecuaciones

Anota tus reflexiones y tus estimaciones en tu cuaderno.

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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes

Escribe en tu cuaderno algunas expresiones para calcular la medida de la superficie del rompecabezas.

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Operaciones y relaciones

Los materiales que utilizarás son tu cuaderno de apuntes, bolígrafo, lápiz, goma y colores.

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La estadística

Para iniciar esta sesión, considera la siguiente tabla y cópiala en tu cuaderno.

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Multiplicación con fracciones

Recuerda tener a la mano que vas a utilizar en la sesión: Cuaderno de matemáticas o papel para escribir. Lápiz.

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¡Todo en la misma proporción!

Y anótalo en tu cuaderno. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Cambios en los sistemas técnicos de producción

Recuerda integrar los trabajos en tu cuaderno y comentar las inquietudes o los aspectos más interesantes con la persona más

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Factores sociales y sistemas técnicos

Anótalo en tu cuaderno, ya que lo necesitarás para completar el reto.

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