Resultados para: «color-rojo»
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roo?
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
https://www.kiwilimon.com/receta/guarniciones/elote-preparado
https://cookpad.com/mx/recetas/190298-pozole-rojo-a-mi-estilo
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Anota el título del cuento
Los duendes de la tienda
utiliza tu color rojo para la mayúscula inicial y
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· Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
Lo hace usando un color rojo para la mayúscula inicial y lápiz para minúsculas.
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
,
además de la ballena gris, están la ballena azul y la ballena boreal, no olvides marcar la respuesta con tu color
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
Imagina que hojeas un libro de color rojo que es sobre animales, y estás buscando información sobre las ballenas; y en él
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· Ficha de clase
Palabras que empiezan igual…
, aunque sean diferentes, el inicio puede ser igual, observa los siguientes ejemplos:
Las letras en rojo
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· Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?
Y con color azul:
Terror.
Princesas y príncipes.
Animales.
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
agrupar tomando en cuenta algunas de sus características, por ejemplo, los cuentos ilustrados, unos con dibujos, algunos sin color
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· Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
En este caso, los cuentos de Caperucita roja y El bosque, se parecen tienen algunos pasajes que son muy similares, pero eso
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
Los tres tienen orejas triangulares y dobladas, son chatos, de color rosa, manos y patas negras, chapas (en los cachetes)
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· Ficha de clase
¿Dónde lo encuentro?
Debe ser letra grande y llamativa y de preferencia de otro color o muy remarcada.
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· Ficha de clase
Ordeno mis ideas
Pequeño como la mitad de su mano y de color Verde, su color preferido.
¿De qué material es?
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· Ficha de clase
Los animales y nosotros
Subraya o encierra, con tu color favorito, la palabra
“bolome”
en el texto escrito en Tsotsil y la palabra
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· Ficha de clase
Te digo cómo es
¿Cómo es el color de su piel y su cabello? ¿Trae el pelo largo o corto? ¿Qué tipo de vestimenta lleva puesta?
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
Para concluir, termina de leer las estrofas restantes, y con un color distinto, ve marcando otras palabras que puedas leer
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