Resultados para: «animals»

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
, ¿Qué animales salvajes son más comunes? ¿Qué plantas nacen y crecen por sí solas?
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Organizo mis contactos
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Organizo mis contactos
Allá hay de todo, animales diversos, tierras de cultivo y muchas espinas de mezquite es por eso que así se llama.
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Mi familia
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Mi familia
quehacer en la casa, como pueden ser el aseo, la elaboración de la comida, la atención de algún negocio, el cuidado de los animales
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Narrativas de la comunidad
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Narrativas de la comunidad
Por lo regular después de sus cosechas realizaban trueque de sus productos por vasijas o animales acorde a sus necesidades
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COVID-19 y alteraciones del sueño
Contenido · Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
Lee la siguiente noticia:   Defendamos a los animales.  
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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Contenido · Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
-Pues muy mal, aquí se viene a animar, no a ser negativo.   - Eres un fanático de la informática. ¿Cierto?
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Leemos poemas
Contenido · Ficha de clase
Leemos poemas
En el poema que leíste, el énfasis está puesto en lo que el autor ama o le gusta animales, flores, piedras hermosas, aves
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Hagamos una historieta
Contenido · Ficha de clase
Hagamos una historieta
Debe tener un personaje (persona, animal u objeto), el cual tiene un ideal, una filosofía de vida que te muestra su mundo
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Reviso mi historieta
Contenido · Ficha de clase
Reviso mi historieta
Debe tener un personaje (persona, animal u objeto), el cual tenga un ideal, una filosofía de vida que te muestre su mundo
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De principio a fin
Contenido · Ficha de clase
De principio a fin
Crianza de animales en mi comunidad   La crianza de animales se refiere al cuidado del crecimiento de animales para consumirlos
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
A partir de lo que aprendiste en esta clase y de las plantas, ¿te animas a hacer tus propias descripciones?  
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Contenido · Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Túul Para contar personas, animales seres con vida, que se mueven.
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Escribimos juntos
Contenido · Ficha de clase
Escribimos juntos
Aprendizaje esperado: participa en las distintas prácticas de escritura (dictado, colectiva, en equipos, parejas) y se anima
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Mi historieta
Contenido · Ficha de clase
Mi historieta
Se pueden usar algunas onomatopeyas de los sonidos que hacen los animales.  
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Así ejerzo mi libertad
Contenido · Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
No, los animales, no pueden generar  razonamiento, ¿por qué?
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