Resultados para: «altura»
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
¿Puedes recordar si has visto alguna de las acciones anteriores y cómo has reaccionado? ¿Te has sentido mal al verla?
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Si tú tuvieras la oportunidad de proponer alguna solución a la controversia por el río Silala, ¿qué recomendaciones harías
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
conciencia de que una persona forma parte de un grupo que aporta beneficios a la sociedad”; cuando se busca incidir, de alguna
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Si tú aceptas a alguna o algún adolescente en tu grupo, o recibes la aceptación de otras y otros, esta es una oportunidad
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
con ella fortaleces tu autonomía frente al mundo adulto, el cual no es ajeno a los adolescentes, sólo existe de forma alterna
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
veces tus amigas y amigos se basan en información proveniente de los medios digitales y comparten su opinión acerca de alguna
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Así, si consideras que tu mamá, tu hermana o la persona que será tu pareja, alguna o algún otro integrante de tu familia,
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
una identidad; sin embargo, también se experimentan diversas emociones y sentimientos que hacen fijarse o apreciar a alguna
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Redacta alguna situación que recuerdes en la que hayas actuado con base en un trato justo, esto es, sin distinción de género
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Para iniciar, analiza la siguiente información y recuerda si te ha pasado alguna situación similar:
Es posible
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
En una hoja, escribe qué significa para ti interculturalidad y reflexiona acerca de alguna experiencia o situación en la
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
https://youtu.be/7v7aC0IGsDU
Las diferencias físicas, tener alguna discapacidad, el género, el nivel económico
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Reflexiona en las siguientes preguntas:
¿Alguna vez te has visto al espejo pensando en que, ese día en particular
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Para iniciar, recuerda y reflexionar acerca de alguna experiencia o situación en la escuela, familia o comunidad en la que
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
¿Alguna vez has sentido incomodidad o inseguridad porque luces o vistes diferente al resto de las personas?
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