Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Ahora vamos a describir a otras personas de acuerdo a lo que vemos.

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¡Co-men-za-mos!

(Se ve a Francisca a lo lejos cortando pasto del jardín de la escuela.

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¡Tercera llamada, tercera!

¿Qué vamos a aprender?

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¡Segunda llamada, segunda!

¿Qué vamos a aprender?

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¡Primera llamada, primera!

¿Qué vamos a aprender?

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Todos para uno y uno para todos 2

¿Qué vamos a aprender?

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Todos para uno y uno para todos

¿Qué vamos a aprender?

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Y tú, ¿cómo eres?

Ten a la mano un cuaderno, un lápiz o lapicero para anotar todo lo que te vaya pareciendo importante y recuerda que, para

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¡Héroes… tras bambalinas!

¿Qué vamos a aprender?

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¡Tercera llamada, comenzamos!

¿Qué vamos a aprender?

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Dejando de ser yo

¿Qué vamos a aprender?

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La magia de los títeres

Se llama “de guante” porque el vestido que llevan se asemeja a un guante y se adapta perfectamente a la mano del titiritero

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Titiriteando

¿Qué vamos a aprender?

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Titiriteando

¿Qué vamos a aprender?

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Para darle forma y color a tu imaginación

Para darle forma y color a tu imaginación

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