Resultados para: «realiza-una-investigacion»

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Sólo del mismo valor
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Sólo del mismo valor
obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número
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¿Cuántos de esos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuántos de esos?
estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro que sirva como unidad de medida.
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Rally de graduación
Contenido · Ficha de clase
Rally de graduación
representa fracciones de magnitudes continuas (longitudes y superficies de figuras) identifica la unidad, dada una fracción
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Cuando la moda se acomoda
Contenido · Ficha de clase
Cuando la moda se acomoda
identifica y analiza la utilidad del dato más frecuente de un conjunto de datos (moda).
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Partes de un todo
Contenido · Ficha de clase
Partes de un todo
Partes de un todo
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Repartiendo problemas
Contenido · Ficha de clase
Repartiendo problemas
uno comió una rebanada, ¿Qué parte del pay le tocó a cada uno?
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Vamos de campamento
Contenido · Ficha de clase
Vamos de campamento
desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.
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¿Un triángulo que es rectángulo?
Contenido · Temas
¿Un triángulo que es rectángulo?
¿Un triángulo que es rectángulo?
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Cómo me veo y qué puedo hacer
Contenido · Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
I have a small nose. - Tengo una nariz pequeña.
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¡Co-men-za-mos!
Contenido · Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
Cómo pudiste ver, él lo realizó con el apoyo de su familia y seguro se pasaron un tiempo maravilloso compartiendo esta actividad
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¡Tercera llamada, tercera!
Contenido · Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
Énfasis: Realiza un cartel para llevar a cabo la difusión de la presentación de su obra teatral infantil, enfatizando
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¡Segunda llamada, segunda!
Contenido · Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
¿Cómo puedo realizar la caracterización de los personajes?
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¡Primera llamada, primera!
Contenido · Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Abuela salió temprano, contestó una nieta de oro, un poco temerosa, aunque la parca seguía con su trenza bajo el sombrero
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Todos para uno y uno para todos 2
Contenido · Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
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Todos para uno y uno para todos
Contenido · Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
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