Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos de esos?

En esta sesión vas a estimar y calcular la capacidad de recipientes con una medida no convencional. ¿Qué hacemos?

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Entre uno y otro

Para comenzar, se ordenarán de menor a mayor, de acuerdo con la cantidad que se crea que tienen, es decir con la cantidad

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¿Cuánto cabe?

Para comenzar lee con atención el siguiente problema.

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Lo que hace falta II

Ahora continua con el siguiente paso.

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Un gallito colorido

Con el repaso que hiciste hoy, puedes ganar con más facilidad el juego que viene en tu libro en el desafío 92 que se llama

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Sólo del mismo valor

obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número

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¿Cuántos de esos?

En esta sesión vas a estimar y calcular la capacidad de recipientes con una medida no convencional. ¿Qué hacemos?

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Rally de graduación

A continuación, lee y pon mucha atención a la siguiente actividad que te mostrará como con un juego de competencia tipo rally

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Cuando la moda se acomoda

Observa la siguiente cápsula que tiene mucho que ver con el tema de hoy. Cápsula. Carola y Cupertino-La Moda.

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Partes de un todo

tiene que ver con este tema.

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Repartiendo problemas

El juego termina cuando hayas asociado todos los pares correctamente.

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Vamos de campamento

Vinculación con los procedimientos puestos en práctica anteriormente, en particular, diversas descomposiciones de uno de

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Contenido · Temas

Expresiones con punto

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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¡Co-men-za-mos!

¡Co-men-za-mos!

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