Contenido · Ficha de clase

Jugando con las disciplinas

Las cualidades de las que hablaremos son: Capacidad de escuchar.

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

Recuerda que: Los tonos de voz producen sensaciones para quien los escucha.

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Ahora soy un…

¿Sabes o has escuchado lo que es un mimo? ¿Lo has visto? ¿Te gustaría ser mimo por un día?

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Improvisando… ando

Jueguen con los personajes de la historia que has venido planteado en sesiones anteriores.Mientras juegan pueden escuchar

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Viaje teatral por Latinoamérica

Madero nos pregunta, ¿De dónde es originaria la música que escucharás a continuación? https://www.youtube.com/watch?

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Historias en atril

Yo estaba escondido allí, detrás de ese árbol, y escuché toda la conversación, mírenlo, por allá va el policía.

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Entre mimos y clowns

Se supone que, aunque los demás personajes estuvieran presentes en la escena, no podrían escuchar este pensamiento del personaje

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A escena: Luces, cámara ¡Acción!

Escucha el audio siguiente y piensa cómo se puede adaptar a una obra de teatro o al cine.

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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

Mozo: Sí, ya escuché, me preguntó si la podría tender. Esto es un restorán, no es un lugar para que la gente se tienda.

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Cuenta la leyenda…

En esta sesión escucharás el testimonio de Joaquín, el guerrero del saber.

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El teatro y sus voces

¿Verdad que se escuchó muy dulce?

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Ser o no ser...he ahí la tragedia

En esta historia, a Máximo lo cegó la soberbia, Don Jacinto le advirtió, pero él no escuchó y mira cómo terminó todo.

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Jugando con las disciplinas

Las cualidades de las que hablaremos son: Capacidad de escuchar. Capacidad de diálogo. Flexibilidad.

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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

Mozo: Sí, ya escuché, me preguntó si la podría tender. Esto es un restorán, no es un lugar para que la gente se tienda.

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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

Mozo: Sí, ya escuché, me preguntó si la podría tender. Esto es un restorán, no es un lugar para que la gente se tienda.

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