Contenido · Ficha de clase

Vamos de campamento

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a usar algoritmos de suma, resta o multiplicación al tener que resolver problemas.

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Contenido · Temas

¿A cuál le cabe más?

¿A cuál le cabe más?

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Contenido · Temas

¿Cuál es la escala?

¿Cuál es la escala?

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Ahora vamos a describir a otras personas de acuerdo a lo que vemos.

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¡Co-men-za-mos!

(Se ve a Francisca a lo lejos cortando pasto del jardín de la escuela.

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¡Tercera llamada, tercera!

En casa te propongo comenzar a elaborar tu cartel sobre la puesta en escena, recuerda tener toda la información que quieras

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¡Segunda llamada, segunda!

¿Qué vamos a aprender?

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¡Primera llamada, primera!

Mientras, a dos kilómetros de allí, Francisca estaba en el jardincito de la escuela.

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Todos para uno y uno para todos 2

Los roles creativos aportan ideas a la puesta en escena a partir del texto dramático o del guion.

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Todos para uno y uno para todos

Ellos también son incorporados a la escena en las obras de teatro, tanto como los bailarines.

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Y tú, ¿cómo eres?

¿Te puedes describir a ti misma o a ti mismo?

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¡Héroes… tras bambalinas!

UTILERO Originalmente, el TRASPUNTE: Se hacía cargo sólo de prevenir a los actores sobre su salida a escena, incluso

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¡Tercera llamada, comenzamos!

¿Qué vamos a aprender?

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Dejando de ser yo

¿Qué vamos a aprender?

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La magia de los títeres

¿Qué vamos a aprender?

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