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¡Vamos a divertirnos!

Realiza la siguiente actividad: Lee las actividades que realizan varios estudiantes de segundo grado como tú,

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

La imagen, representa un tablero con diferentes espacios de recreación, así como diversas actividades.

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Distingo líquidos y sólidos

Así como estos ejemplos puedes encontrar muchos sólidos y líquidos a tu alrededor.

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¿Cómo son los líquidos?

Seguramente tus manos no funcionaron como pensaste; no funcionaron como un recipiente que puede contener o guardar toda el

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Características de los sólidos

Si tienes una en casa, tomarla y describe como la sientes.

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Al maestro con cariño

Fue rector de la Universidad Nacional y es conocido como “El apóstol de la educación”.

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¿Cómo son los sólidos?

#page/141 Como ya lo has aprendido, los materiales sólidos se caracterizan por resistirse a cambios de forma

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Reconocemos objetos y materiales

en sus tres estados, lo haces en donde vives, con lo que comes y con lo que juegas.

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Croquis de olores y sabores

Pude ser, dulce como las uvas, amargo como el café, ácido como el limón y salado, como el queso.

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Cuidemos el sentido del olfato

No podrías percibir el olor de todo lo que te rodea, por ejemplo, los alimentos ricos que te gusta comer, tampoco sabrías

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Cuidando mi sentido del gusto

Vente a comer que el caldito de pollo ya quedó. ¡Qué susto de Rufus!

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Conmemoración del Día del Trabajo

idiom=es El trabajo es una actividad que realizan las personas para cubrir sus necesidades básicas, como la

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En la cocina con Abril

#page/135 Como puedes observar en tu libro, hay algunos alimentos.

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El olfato nos guía

Los olores te hacen revivir diferentes emociones: alegría, tristeza; así como diversos sentimientos como confianza, optimismo

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¡A oler se ha dicho!

Como recordarás, en la sesión anterior vimos los olores y los sabores de nuestro entorno, además de que identificaste los

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