Contenido · Ficha de clase

Llegó la primavera

El primer sobre tiene la siguiente información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia nuestro medio?

También quiero platicarte que mi mamá tiene muchas plantas, hay algunas que solo son verdes y otras sí tienen flores, sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Este tipo de sólidos tienen la característica de poder doblarse, pero sin romperse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Reflexiona sobre las características que tiene el tronco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Estos tienen una forma definida, por ejemplo, una piedra o un plumón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

Por último, a la imagen que tiene el marco amarillo le corresponde la oración: “Gabriel termina sus actividades a tiempo”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo y su cuidado

Tienes razón, estamos listas y listos para aprender nuevos conocimientos.Pon atención, observar 4 imágenes y tienes que identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

En ambas fotografías Victoria tiene uniforme, lo que quiere decir que ya va a la escuela, pero en esta que tiene el uniforme

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis actividades durante el día

En una caja se tienen tarjetas con diferentes imágenes de objetos, iremos sacando una a una.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El entorno y algunos de sus cambios

En esta foto se ve que hay árboles y en el fondo se observa tierra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificación de los animales

En los animales existen diferentes elementos con los que tienen cubierto su cuerpo, y tiene una razón de ser, ya que los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sólidos, líquidos y gases del entorno

por lo menos lo podemos encontrar en alguno de los tres estados de la materia: sólido, líquido o gaseoso, y cada uno tienen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 1

Tú sabes ¿Por qué los niños tienen diferentes estaturas?, ¿Cómo sabes que has crecido?, ¿Qué es medir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Crezco yo, creces tú!

¿Tus dientes tienen el mismo tamaño?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La salud también es mi derecho!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

Ver contenido