Resultados para: «safer-internet-day»
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Rubén, sin dar ninguna explicación, tomó su balón y se fue del parque muy molesto.
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· Ficha de clase
La oca del poder
Saladín:
Me da gusto. Mucha atención porque llegaron: Los sobres secretos.
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· Ficha de clase
El árbol mágico
Ahora darás unas vueltas corriendo; al correr, activas todo tu cuerpo, agitas tu corazón y le das vida, a muchas personas
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
Te das cuenta de que te estas riendo solo y que estas lastimando a alguien más.
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
Imagina a dos amigos, Andrea y Juanito, jalando la cuerda y comienzan a estirar, pero en un momento se dan cuenta que en
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
Saladín:
Sabes Héctor el agradecimiento también nos da bienestar.
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
Héctor le da el balero y le explica.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
¿Cómo puedes saber si una persona está contenta?
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
¿Esto se puede practicar cuando te sientes solo, o frustrado porque no te quieren comprar algo, o cuando te da miedo un lugar
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
Te ayudan a saber que hay algo que te molesta, o que no te ayuda a estar bien y que necesitas resolver.
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Nos será fácil saber qué hacer para ¡Estar bien! El Monstruo me agradeció.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
AGUSTÍN: Si se la cayó a alguien no va a saber en dónde le sucedió, mejor me la quedo yo, se ve muy bonita.
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Es muy importante ir conociéndolas y saber cómo las puedes aprovechar para estar bien.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Pero ¿cómo se da la construcción de la identidad?
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Pero saber que ésta no es la única manera de concebir la realidad, nos hace reconocer que la nuestra es una forma más, ya
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