Resultados para: «puertos-maritimos»
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puertas?
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· Ficha de clase
Un rompecabezas narrativo
Comenzó a crujir y chirriar por doquier, la puerta se abrió de golpe y dio contra la pared.
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Las leen generalmente quienes participan en las puestas en escena o en lecturas dramatizadas, como la que se propone para
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Aprendimos algo más sobre la importancia de valorar la diversidad lingüística y cultural de nuestros pueblos originarios
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· Ficha de clase
De textos y adaptaciones
Conocer el contexto en que surgen los diversos tipos de textos permite comprenderlos mejor por los diferentes puntos de vista
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Las leen generalmente quienes participan en las puestas en escena o en lecturas dramatizadas, como la que se propone para
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· Ficha de clase
Nuestro artículo de divulgación
Nosotros para nuestro texto de divulgación nos centráremos en las características de las vacunas contra el SARS-COV-2, puesto
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· Ficha de clase
Artículos de divulgación… el principio
Estos son puntos muy importantes no sólo para llevar a cabo esta práctica social del lenguaje, sino para mantenernos bien
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· Ficha de clase
Nuestros trípticos contra el acoso escolar
La letra está parejita y sin manchas, y resalta los puntos y las mayúsculas con rojo, pero, ¿Eso se tiene que hacer?
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· Ficha de clase
Para revisarte mejor
esta sesión vamos a revisar algunos trípticos elaborados por distintos autores e instituciones, para señalar algunos puntos
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
v=m_GLO-zKK4Q&ab_channel=InstitutoNacionaldeBellasArtesyLiteratura
Dia Pueblos Indígenas.
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· Ficha de clase
Canciones, música y danza de la tradición Totonakú
del mundo se expresan con la música, el canto, y la danza y que, en México los pueblos indígenas crean su propia música,
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· Ficha de clase
Los trípticos a vuelo de pájaro
¿Qué tipo de información nos presenta el listado de puntos de este apartado?
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· Ficha de clase
Aprendemos a valorarnos y respetarnos
Uno de los pueblos que ya conocimos en clases anteriores es el pueblo maya.
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· Ficha de clase
Los contenidos de la descripción
chaqueta y puestos también, a juzgar por algunos de sus movimientos, la pistola y el cinto con los cartuchos.
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· Ficha de clase
El poder de la descripción
Por la puerta y la ventana del camión se ven, a la izquierda, edificios como de una ciudad y una fábrica; a la derecha, parece
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