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El reporte de la encuesta

En la sesión de hoy concluiremos el trabajo con esta práctica social del lenguaje y tenemos varias cosas por hacer:

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Como lo dijimos al principio de esta práctica social del lenguaje, esta es una herramienta adecuada para obtener información

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¿Quieres que te cuente un cuento?

Vamos a recordar y a poner en práctica lo que hemos aprendido en ciclos escolares anteriores, sobre algunas prácticas sociales

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Curiosidades matemáticas

Es una gran sorpresa ver que hasta cuando pintamos mandalas podemos practicar fracciones.

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Los secretos de la poesía

En la sesión de hoy continuaremos repasando algunas prácticas sociales del lenguaje que hemos estudiado en grados anteriores

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El que no aprende es porque no quiere

Si hablas y escribes una lengua indígena, es el mejor momento para practicar la lectura y la escritura en tu propia lengua

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Textos para aprender y divertirnos

Lo importante es adquirir práctica con la lectura y escritura de cada tipo de texto, considerando que cada una de estas actividades

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Textos informativos: textos argumentativos

texto argumentativo, nos será de gran ayuda en este grado porque los argumentos será algo que abordaremos en diferentes prácticas

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Información para convivir

En la sesión de hoy seguiremos con el repaso de algunos textos y prácticas sociales del lenguaje relativos al ámbito de participación

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Visión del pueblo originario

Recuerda: Si hablas y escribes en una lengua indígena, es el momento de practicar la lectura y la escritura en tu propia

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Mis ideasl

fábulas es que al final siempre se muestra una moraleja.Las fábulas te llevan a reflexionar sobre la vida misma y poner en práctica

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

es capaz de explicar la función social y el valor de la práctica, su estructura, participantes y simbolismos de objetos,

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

En tu libro de español de 5º grado, en las páginas 38 a la 49 podrás consultar “Esta práctica Social 4” que se denomina “

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Y tú, ¿cómo ves a los demás?

Te reto a Descubrir si los colores y las profesiones son de niñas, niños o de personas.

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¡Lo logre!

Se trata de fijar un objetivo, poner en práctica las acciones necesarias para conseguirlo, valorar tu esfuerzo y, por supuesto

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