Resultados para: «palabra-escrita»
10753 resultados
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Escribe en tu cuaderno lo que sientes.
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· Ficha de clase
Replante-Arte
, ¿cómo representarían esas imágenes sin usar palabras?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Mírate frente a un espejo, desde diferentes ángulos, y escribe en tu libreta las palabras que te vengan a la cabeza con algún
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
tema, te sugerimos la lectura del libro
Triptofanito, un viaje por el cuerpo humano
, del médico y escritor
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Pueden ser mensajes románticos o divertidos, o simplemente juegos de palabras.
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Por otra parte, la prensa escrita (periódicos y revistas) se popularizó a partir de 1884 y el Internet desde 1969.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
Escribe las dudas o
dificultades que surjan al resolver los planteamientos.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Coloca en tu glosario las palabras claves que pudiste identificar, donde podrás definirlas o explicarlas, colocar ejemplos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
¿Qué significado tendrán entonces las palabras agotar y desaparecer en estas situaciones?
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Escribe en tu libreta un breve párrafo con tus propias palabras de la explicación de los estados de agregación de la materia
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Coméntalo con algún familiar y escribe en tu cuaderno de Ciencias. Química una breve reflexión.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
Escribe las siguientes preguntas en el cuaderno para responderlas posteriormente.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Cromatografía
Es una palabra que proviene del griego croma/color y grafos/escribir –escritura a color– que técnicamente
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Si descubriste más palabras clave, inclúyelas en tu glosario, donde puedes colocar la definición, ilustrarlas e incluir ejemplos
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
En la primera columna coloca la palabra extensiva o intensiva según corresponda a cada propiedad, en la segunda columna,
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