Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

: Identificación de información útil para resolver problemas específicos a partir de la revisión de diversos

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Para explorar el contenido de diversos textos, realiza la siguiente actividad.

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Te cuento lo que me pasó

En la comunidad del profesor hay muchos animales y ha pasado algunas experiencias con ellos; un día le paso lo siguiente:

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Formando nuevas palabras

¿Con cuál prefijo completarás la palabra comunicado? entre otras.

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La cosecha en mi pueblo

Énfasis: Escribir sobre una actividad relevante para su comunidad.

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El día y la noche

A lo largo de la semana, los pueblos indígenas llevan a cabo actividades que distinguen a cada comunidad.

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Las partes o estructura de los textos

Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos

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Un tesoro entre las manos

Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Aprendizaje esperado: Aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o

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Exponiendo mis ideas

conociendo El Reto de Hoy: Ahora es momento de que piensen en un animal que viva en su comunidad

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Palabras diversas en nuestro país

Palabras diversas en nuestro país

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Hay una tuza que le dio mal del corazón, se supone que algo hizo, tal vez escuchar la canción completa nos diera la respuesta

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Comparando textos

Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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¿Cuántas palabras hay?

Revisa tus redacciones para verificar que tengan el significado que tú quieres comunicar, si tienes alguna duda pregunta

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Mucho que leer

Cada uno tiene sus propias características y su contenido es diverso; algunos son textos informativos como los siguientes

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