Contenido · Ficha de clase

La escuela más allá de las aulas

¿Qué decisiones has tomado para compensar el tiempo que pasas estudiando?

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

También puedes comentar si hay algo que te haga sentir bien, tus anhelos y cómo te gustaría que fuera el regreso a clases

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Es importante que comentes con tu profesor o profesora, padres o tutores, sobre las inquietudes que surgieron.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Jiménez entrevistó a dos de sus estudiantes sobre el tema. https://youtu.be/GyfSp4rEc3Q En el video, Alison y Andrik comentan

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Las libertades individuales son de todos

Contar con presupuestos que permitan llevar a cabo las acciones para su correcta ejecución.

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Organizarse para la libertad

Es común escuchar en las noticias o ver en los periódicos que se habla de ciudadanía.

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Ciudadanía y libertad

Comenta el mapa mental con algún integrante de tu familia o alguna compañera o compañero de la escuela.

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Valoremos la igualdad

consideran las y los adolescentes que se manifiesta más la igualdad, predomina lo familiar, lo cual es favorable para comenzar

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Te sugerimos que los consultes y comentes con tus compañeras, compañeros o familiares.

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Otro aspecto importante es la estabilidad emocional, contar con alguien que te pueda escuchar y motivar.

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La adolescencia en la historia

¿Qué tipo de errores puedes cometer sin repercusiones en tu futuro?

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Decidir para transformar

Las respuestas de las y los estudiantes hacen ver la importancia del respeto a la dignidad, nos comentan de casos que se

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

MJO Entrevista https://youtu.be/GyfSp4rEc3Q En el video, Alison y Andrik comentan sobre las decisiones que toman en el espacio

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Promovamos el bienestar

También sucede que consumes esto para compensar el hambre o ansiedad, pero si te vas acostumbrando a preparar tus refrigerios

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Participemos en la construcción de la igualdad

Al final, comenta por qué la diversidad no es un impedimento que limite el derecho a la igualdad.

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