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Ficha: Usando y comprendiendo instructivos

Reconstruye el proceso verbalmente, de forma coherente y secuenciada.

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Ficha: What is your favorite musical instrument?

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Ficha: What is your favorite musical instrument?

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Ficha: Y se hizo el silencio...

A partir de esta ficha de clase, comprendes el sonido y el silencio a partir de el uso de onomatopeyas, juegos y secuencias

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Ficha: Sonido por sonido, movimiento por movimiento

Con apoyo de esta ficha de clase, reconoces que es un estímulo sonoro y creas secuencias de movimiento a partir de ellos.

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Ficha: Soy movimiento

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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Ficha: Te cuento en movimiento

realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.

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Ficha: Poses y gestos

infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación

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Ficha: Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Describe el orden secuencial de un procedimiento.

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Ficha: Zenén Zeferino, la Jarana y el Son Jarocho

compara piezas bidimensionales con obras musicales identifica sus similitudes.

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Ficha: ¡Así se baila!

A partir de esta ficha de clase interpreta una pieza musical infantil y muestra que ... ¡así se baila!

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Ficha: ¡Baila, baila con secuencias!

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Ficha: ¡Baila, baila con secuencias!

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