Resultados para: «que-estamos-haciendo»
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
¿Ya imaginaste qué forma tiene ese patio? ¿Qué es lo que puedes hacer?
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· Ficha de clase
Contorno y superficie
¿Qué puedes concluir de esto que acabas de hacer?
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· Ficha de clase
Relación perímetro-área
Porque estas observando que la unidad de medida es un cuadrado que mide un centímetro por lado.
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· Ficha de clase
Las costuras de Paula
¿Qué hacemos?
Ayuda a resolver el siguiente problema que tiene Alejandra.
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
¿Ya imaginaste qué forma tiene ese patio?, ¿Qué es lo que puedes hacer?
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· Ficha de clase
De varias formas
Tendrías que sumarle 7
Siguiendo la sucesión que acabas de ver, puedes concluir que el número 28 sería el término 13
¿Qué
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· Ficha de clase
Problemas olímpicos
Tiene divisiones que marcan con diferente color para distinguirlas más claramente, estas divisiones son diez del mismo tamaño
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· Ficha de clase
Estructuras
Aquí puedes observar claramente la sucesión que se desprende de los elementos que llevan estas estructuras.
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· Ficha de clase
En busca de una fórmula
Cuando decimos base estamos pensando en el lado sobre el que se posa la figura, que puede ser el lado más largo, o bien,
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· Ficha de clase
Medidas en la casa
, aproximadamente y el espacio que hay para ponerla, también es un cuadrado de 6.25 dm2
¿Qué podrías hacer en este caso?
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· Ficha de clase
Construyendo figuras
Podrías hacer una tabla con estas equivalencias, para que no se te olviden.
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· Ficha de clase
Sólo del mismo valor
como al denominador, ¿Qué crees que se sucede en este caso?
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· Ficha de clase
Se necesitan más o menos ingredientes
¿Qué hacemos?
¿Sabías que las matemáticas también se usan en la repostería?
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· Ficha de clase
¿Cuánto menos?
Para la pintura indican 2 1/2 cubetas, piensa ¿Qué es lo primero que tienes que hacer?
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· Ficha de clase
Mitad y tercio de una fracción
se escribe como 2 ½ recuerda que cuando tienes un número mixto, estas representando la suma entre la parte entera y la parte
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