Contenido · Ficha de clase

Coplando ando, una historia entre nosotros

Recuerda que la salsa y toda la comida mexicana es patrimonio cultural.

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Contenido · Ficha de clase

Los eslóganes y sus efectos

Eulalio Ferrer, un reconocido publicista mexicano, dice que “No es el eslogan el que selecciona al público, sino el público

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Contenido · Serie

Grandes Maestros Mexicanos

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Contenido · Serie

Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana

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Contenido · Serie

Alimentos en las escuelas mexicanas

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Contenido · Serie

Planear para transformar: didáctica y evaluación formativa

Este seminario nos invita a repensar la escuela desde la observación de lo cotidiano, explorando cómo la Nueva Escuela Mexicana

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Contenido · Serie

Habilidades blandas y aprendizaje de lenguas: claves para la transformación educativa desde la NEM

A través del enfoque de la Nueva Escuela Mexicana, se promueve el desarrollo equilibrado de habilidades duras, blandas y

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Contenido · Serie

Salud mental, activación física y espacios públicos abiertos

así como, factores estudiados en escuelas preparatorias que influyen en la salud de los adolescentes mexicanos.

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Contenido · Recursos de apoyo

Vestimentas tracionales de México por estado

Los recursos promueven el conocimiento y la valoración del patrimonio cultural mexicano.

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Contenido · Recursos de apoyo

Compositores y músicos mexicanos

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Contenido · Ficha de clase

Hagamos algo por la paz

y mexicano.

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Contenido · Ficha de clase

La paz: un desafío mundial

Esto no es exclusivo de las comunidades mexicanas, esto es mundial, incluso políticos, maestros, adolescentes, se han hecho

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Contenido · Ficha de clase

La equidad de género en los medios

es el derecho a la información, este está garantizado en los artículos 6 y 7 de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos

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Contenido · Ficha de clase

Mujeres y hombres en la vida cotidiana

La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos garantiza que se respete, lo mismo que otras leyes, como la Ley

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Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género. Un reto global

Por ejemplo, en el artículo 4° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, CPEUM, se menciona que el varón

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