Resultados para: «más-problemas»
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· Ficha de clase
Exploremos guías ilustradas
First, we need a topic or a problem to solve. - Primero, necesitaríamos un tema o un problema a resolver.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Mi, re, mi, re, so.l
Hoy aprenderás más del director de orquesta.
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· Ficha de clase
Broche de oro
Normalmente lo que más se cuida son los ojos por ser estos la parte más expresiva del rostro.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Una vez más.
Sol, si, si, si, la, sol, re.
Re, do, si, si, si, la, sol, re.
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· Ficha de clase
Donde la magia sucede…
¿Qué es lo que consideras más emocionante de tu trabajo?
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Hagámoslo una vez más, no olvides hacer el gesto del silencio y no dejen de mover su brazo para marcar el compás.
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
El siguiente paso es el más difícil del proceso y es que este es un trabajo más que físico, es neurológico, cuando hacemos
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
Comenzando del más pequeño al más grande tenemos a los violines, la viola, el violoncello y el contrabajo.
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
El clown es, por ende, el artista más completo y más diverso del circo.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
¿Qué fruta te gusta más, la naranja o la toronja?
La naranja, es más dulce.
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
En el arte teatral, aunque se utilicen diversos recursos, indiscutiblemente, los recursos más importantes son: el espacio
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
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¿El video te ayudó a conocer algo más sobre las obras de teatro?
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
No es más un soñador, es un creador.”
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Por supuesto, existen más elementos que acompañan y refuerzan su actuación, como la iluminación, el vestuario y la música
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