Resultados para: «lastimar-emocionalmente-a-otras-personas»

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Relación perímetro-área
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Relación perímetro-área
¿Identificas las otras dos?
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Las costuras de Paula
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Las costuras de Paula
Le dije a mi tío Raúl que me ayudara a medirlo porque a veces él me acompaña a correr y lo escribió en la imagen, mide 18.5
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¿Cuántos caben?
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¿Cuántos caben?
Lo primero que tendrías que hacer es conocer cuántas losetas caben a lo largo y a lo ancho.
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De varias formas
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De varias formas
¿Qué vamos a aprender?
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Problemas olímpicos
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Problemas olímpicos
En cuanto a la altura de una persona, se puede decir que mide 1 con centímetros.
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Estructuras
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Estructuras
¿Qué vamos a aprender? En esta sesión aprenderás a identificar problemas de sucesiones compuestas. ¿Qué hacemos?
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En busca de una fórmula
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En busca de una fórmula
Estas muy acostumbrada o acostumbrado a ver en una sola posición la figuras, pero recuerda que si las pones en otra posición
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Medidas en la casa
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Medidas en la casa
¿Qué vamos a aprender?
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Construyendo figuras
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Construyendo figuras
¿Qué vamos a aprender?
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Sólo del mismo valor
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Sólo del mismo valor
Ahora vas a jugar a “adivina quién” pero, en lugar de adivinar a una persona, vas a adivinar un número porque se multiplican
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Se necesitan más o menos ingredientes
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Se necesitan más o menos ingredientes
Un entero dividido en tercios y luego otra vez, divido esos tercios a la mitad, entonces serían sextos, entonces la mitad
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¿Cuánto menos?
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¿Cuánto menos?
La cuarta semana se tiene que disminuir otra vez a la mitad para terminar con el tratamiento.
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Mitad y tercio de una fracción
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Mitad y tercio de una fracción
¿Qué vamos a aprender?
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¿Cuánto más?
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¿Cuánto más?
¿Qué vamos a aprender?
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No basta con mirar
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No basta con mirar
Por otra parte, se puede decir que la coreografía de Andrea no pertenece a la sucesión, porque no sigue la regularidad planteada
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