Resultados para: «inventar-un-personaje»

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Rally de graduación
Contenido · Ficha de clase
Rally de graduación
Yamilet, ganas la primera base.Ahora pregunta para Ale, ¿Cuánto falta a un tercio más un sexto para formar un entero?
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Cuando la moda se acomoda
Contenido · Ficha de clase
Cuando la moda se acomoda
identifica y analiza la utilidad del dato más frecuente de un conjunto de datos (moda).
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Partes de un todo
Contenido · Ficha de clase
Partes de un todo
Partes de un todo
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Repartiendo problemas
Contenido · Ficha de clase
Repartiendo problemas
de un medio es un cuarto, la mitad de un cuarto es un octavo, etcétera).
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Vamos de campamento
Contenido · Ficha de clase
Vamos de campamento
desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.
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¿Un triángulo que es rectángulo?
Contenido · Temas
¿Un triángulo que es rectángulo?
¿Un triángulo que es rectángulo?
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Cómo me veo y qué puedo hacer
Contenido · Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
Ahora describamos a esta persona.
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¡Co-men-za-mos!
Contenido · Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
Si queda un espacio en silencio o dos personas “cantan” un número al mismo tiempo, tenemos que empezar de nuevo.
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¡Tercera llamada, tercera!
Contenido · Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
Observa el siguiente video en el que se explica la interpretación interna y externa de un personaje.
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¡Segunda llamada, segunda!
Contenido · Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
Énfasis: Prepara un montaje de escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía
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¡Primera llamada, primera!
Contenido · Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Énfasis: Prepara un montaje de escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía
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Todos para uno y uno para todos 2
Contenido · Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
Énfasis: Involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral
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Todos para uno y uno para todos
Contenido · Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
A las personas que ocupan el rol de los intérpretes, son los que dan vida a los personajes, estos tienen un contacto cercano
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Y tú, ¿cómo eres?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Hoy vamos a aprender como describir personas. ¿Tú sabes cómo podemos describir a una persona?
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¡Héroes… tras bambalinas!
Contenido · Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
Énfasis: Involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral
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