Contenido · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

Regresando a los trabalenguas que hemos escuchado tienen mucho juego con las palabras, eso los hace divertidos y algunos

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¡Te comparto mis lecturas!

, Varios de los textos que has leído en voz alta, te ayudan a recrear y además de aprender, cada día, como ya hemos

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Cómo es el personaje que se describe en este ejemplo?

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Textos con familias en movimiento

Observa el siguiente mapa, puedes describir, ¿Qué es lo que observas?

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Lo que he aprendido

Durante nuestras clases hemos leído, escrito, revisado y compartido diversos tipos de texto, por ejemplo: hemos hecho listas

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Construyendo un cuento

tienen algunas ideas de cómo iniciar la redacción de un cuento, utilicen el cuadro de su libro de texto pagina 121 para, describir

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Comparto los consejos de los abuelos

La narración de los consejos que nos dan nuestros padres o abuelos, como hemos mencionado, se van transmitiendo.

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Leamos una obra de teatro

Este escrito está hecho para ser representado en un espacio con personas que interpretan a cada uno de los personajes.

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Estas portadas están hechas en computadora, seguramente tu tendrás algunas ideas creativas para hacerlas con papel y colores

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¿Cómo se juegan los juegos?

Continuarás con tu formación como lector autónomo; además localizarás textos sobre juegos y describirás de qué se tratan.

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Mucho que leer

éste último libro describe a cada uno de los animales de una forma poética.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Por hoy hemos terminado.

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Palabras diversas en nuestro país

Hemos revisado palabras en lengua de otros países; pero también contamos con diversas lenguas indígenas de nuestro país que

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Comparando textos

La noticia tiene la finalidad de informar sobre un hecho o acontecimiento reciente, objetivo y veraz. Lee el título.

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Un tesoro entre las manos

¿En tu casa hay materiales de lectura como los que te hemos mencionado?

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