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Y tú, ¿cómo eres?

OK, para empezar, haremos una activación física para conectarnos a la clase de inglés.

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Vamos a preguntar

Énfasis: Explora noticias vinculadas a contextos familiares y habituales.

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I have some exciting news!

Aprenderás a escuchar noticias vinculadas a contextos familiares y habituales.

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¿Qué haremos esta noche?

Escucharás noticias vinculadas a contextos familiares y habituales.

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Review 1

Explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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Review 2

Aprendizaje esperado : describe apariencia física propia.

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Una vez más, aquí vamos

Énfasis: recuerda los conceptos relacionados con expresiones para aceptar o rechazar peticiones y explorar relatos

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?

Énfasis: Describe las cualidades físicas y emocionales que constituyen al personaje principal de la historia

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El objeto de la historia

Aprendizaje esperado: Reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos

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Mi objeto con-sentido

: Reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos

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Viajeros en el tiempo

Aprendizaje esperado: Reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos

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Pide al tiempo que se vuelva… teatral

Veamos algunos conceptos para entender más.

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Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias

Aprendizaje esperado: Reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos

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Cómo se comunica mi cuerpo

Aprendizaje esperado: Reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos

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Mente y cuerpo en acción

Fue cuando Stanislavski les dice a sus alumnos eso es una acción física.

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