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Cuidemos a los animales

y ¿Qué acciones puedes llevar a cabo para cuidar el medio en el que viven?

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Recordarás como puedes clasificar a los animales.

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Recordemos algunos de nuestros derechos

En caso de no tener boliches en casa, puedes utilizar botellas o algo parecido, solo coloca un número a cada una.

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Un día en la Tierra

Cuando es de noche el color pasa hacer entre azul oscuro o lo puedes percibir negro.

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

¿Puedes comparar cómo han cambiado los juegos?

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Escucho y conozco mi alrededor

Tendrías que hacer uso de tus otros sentidos, como el tacto que utilizan las personas ciegas, además del tacto, también puedes

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Sonidos que me rodean

y ¿Cómo puedes escuchar lo que sucede a tu alrededor?

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Las tradiciones cambian

En casa puedes preguntar a tus familiares sobre las tradiciones y comparar cómo eran antes y cómo se realizan ahora.

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Las plantas en mi entorno

¿Puedes reconocer qué arboles hay en el parque de tu comunidad?

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Las plantas son vida

Si no puedes ver el programa lee con atención los siguientes comentarios de estas niñas y niños:Ardilla.Un alumno comparte

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Cuido las plantas

Ahora que conoces estas acciones, puedes colocarla en el primer recuadro en blanco; si tienes otra idea, también puedes anotarla

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Los lugares de mi comunidad

país, observa los videos que se presentaran en el programa televisivo, en ellos se explica qué lugares de referencia utilizan

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El croquis

Aprenderás a utilizar un croquis, elaborarás uno, de tú lugar favorito, también con lo que aprendas en esta sesión puedes

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Elaboremos un croquis

, puedes notar que de esa manera será más sencillo llegar a la escuela.

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Produciendo sonidos

#page/110En el libro se te indica que encierres los juguetes con los que puedes producir sonidos.

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