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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales II

hermoso estado de Yucatán y la ciudad de Mérida, donde probablemente se hospedarían nuestros clientes, pero, ¿A quién más le puede

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Sobre la recta II

En cada inciso se observa un número que puede ser natural o fracción.

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Ventas y ganancias II

Lo que más te puede interesar es el que genera mayor ganancia, considerando tres aspectos: el dinero invertido para su elaboración

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Ventas y ganancias I

¿De qué manera esta información te puede ayudar a obtener los datos faltantes?

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

Puedo aplicar lo que hicimos con los billetes de 100 pesos en clases anteriores.

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

Ya que le sobran $465 pesos y con ese dinero si puede pagar el recibo.

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¿Cuántas veces cabe? II

Reflexiona sobre lo que puede significar la multiplicación de números racionales, ya sea que estén expresados como fracciones

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¿Cuánto suma?

¿Te das cuenta cuál nos puede servir para cada una?

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¿Antes o después? II

¡Entonces se puede salvar! ¡Qué alegría!

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Por 10, por 100 y por 1000

Lo que se aplica a la multiplicación se puede aplicar a la división, pero al revés: si en la multiplicación agregamos ceros

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Por 10, por 100 y por 1000

Ahora, fácilmente puedes escribir cuál puede ser la conclusión que te piden en el inciso c.

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El mundo de los ceros

¿Crees que pudo haber algún otro que se vendió más que el dulce de tamarindo?

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Multipliquemos en grande

¿En qué situaciones puede ser de utilidad multiplicar números grandes?

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Conclusiones para cerrar este tema: El cero puede ser ubicado en cualquier punto de la recta

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¿Quién va adelante? II

Reflexiona sobre cuál puede ser el camino para pasar de 0.8 a una fracción.

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