Contenido · Ficha de clase

¡Jugamos a las huellas misteriosas!

¿Y esto qué tiene que ver con la sesión de matemáticas?

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Las porterías grandes, medianas y pequeñas

Ten listo tu libro de matemáticas en la página 178 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm?

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¡Los juegos en el patio!

Ya estas lista y listo para llenar la tabla que se encuentra en la página 181 de tu libro de matemáticas.

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El pedido de manteles

Es un procedimiento muy interesante, ya tienes la siguiente respuesta, escríbela en la tabla.

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Aprenderás a usar diversos procedimientos para igualar las cantidades de líquido. ¿Qué hacemos?

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La cooperativa de manteles

¿Y cómo relacionas la cooperativa con la sesión de matemáticas?

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Sumamos

En esta sesión vas a resolver desafíos mediante un procedimiento que ya has trabajado, recuerda que es un repaso de lo que

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Contenido · Ficha de clase

¿Sumó o restó?

¿Qué es lo primero que hay que hacer al momento de encontrarte frente a un desafío matemático?

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¡A vender se ha dicho!

¿Qué procedimiento utilizas? El de la “decena más cercana”.

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El pedido de manteles

Es un procedimiento muy interesante, ya tienes la siguiente respuesta, escríbela en la tabla.

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Aprenderás a usar diversos procedimientos para igualar las cantidades de líquido. ¿Qué hacemos?

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La cooperativa de manteles

¿Y cómo relacionas la cooperativa con la sesión de matemáticas?

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Sumamos

En esta sesión vas a resolver desafíos mediante un procedimiento que ya has trabajado, recuerda que es un repaso de lo que

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¿Sumó o restó?

¿Qué es lo primero que hay que hacer al momento de encontrarte frente a un desafío matemático?

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¡A vender se ha dicho!

¿Qué procedimiento utilizas? El de la “decena más cercana”.

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