Resultados para: «pensar_1»

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¿Quisiste decir pensar?
Descifrando el hecho
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Descifrando el hecho
Pocas veces somos conscientes o nos detenemos a pensar qué tanto impacto tendrá un hecho en el futuro de una comunidad o
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Comparo y hablo
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Comparo y hablo
embargo, debes recordar que las noticias son objetivas y el punto de vista es completamente subjetivo, lo que nos lleva a pensar
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¿A quién le importan las noticias?
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¿A quién le importan las noticias?
Tal vez la referencia de esta nota te haga pensar que factores de interés habrán sido los que tomaron en cuenta los reporteros
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Reconstruyendo los hechos
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Reconstruyendo los hechos
Sin embargo, pon mucha atención, que, al momento de pensar en estas acciones, tal vez lo hiciste de una manera desordenada
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¡Imagínate cómo pasó!
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¡Imagínate cómo pasó!
Nada de pensar que las peleas en el patio o el parque son cosas de niños. Después de haber leído.
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Reseñar, ¿para qué?
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Reseñar, ¿para qué?
Por ejemplo, en lugar de pensar en los temas aislados, se deben presentar los objetivos del estudio reseñado, su enfoque
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Cómo titular reseñas
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Cómo titular reseñas
embargo, presentar un título desde el cual se exponga la postura del reseñista, en realidad, al leer ese título es posible pensar
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Leyendo mi cuento
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Leyendo mi cuento
Aquí es donde se encuentra el clímax, un acontecimiento que cambia la manera de pensar o el destino de los personajes.
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Causa-efecto en los cuentos
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Causa-efecto en los cuentos
El clímax: situación reveladora donde cambiará la forma de pensar de los personajes.
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Así se construye un personajel
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Así se construye un personajel
¿Cómo será su forma de ser y de pensar? ¿Sus acciones representarán su forma de pensar o de sentir?
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Para no repetir
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Para no repetir
El hecho de que la escritora haya elegido la palabra “cosa” parece una muy buena idea, porque hace pensar en una variedad
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Antes de publicar, revisar
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Antes de publicar, revisar
Carecía, sin embargo, de tiempo para pensar.
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Leyendo cuentos
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Leyendo cuentos
Pensaron que al crecer olvidaría el miedo, pero no fue así, el niño se negaba a salir al jardín, decía que el árbol quería
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Algunos ejemplos son: correr, amar, pensar, caminar, cantar o reír.
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
podía esperar a que sus cosechas crecieran, por eso fue al campo y se puso a jalar los brotes un poco para arriba, sin pensar
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