Resultados para: «objetos-pesados»
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo: la independencia de las colonias de España en América
Consultad a las provincias invadidas, a todas las ciudades, villas y lugares, y veréis que el objeto de nuestros constantes
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· Ficha de clase
La Revolución Francesa
El objeto de toda asociación política es la conservación de los derechos naturales e imprescriptibles del hombre. (….)
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· Ficha de clase
El nacimiento de una Nación
La imagen de una serpiente cortada en pedazos; hacía referencia a dos aspectos:
La división que existía en las
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales
Que las ciudades eran insalubres y la población de los barrios obreros vivía hacinada en sus hogares.
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo: El Liberalismo
Puede contener información cronológica, imágenes (como personajes u objetos) y textos breves.
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· Ficha de clase
Las Cruzadas
La iglesia ofrecía el perdón de los pecados y el resguardo de bienes materiales durante la ausencia de los soldados.
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas de Oriente: China
La fabricación de objetos de bronce, herramientas, instrumentos musicales, hachas, lanzas, accesorios de caballo, carretas
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto
Estas divinidades fueron identificadas y representadas por los egipcios con objetos o elementos de la naturaleza, sobre todo
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· Ficha de clase
Armando la historia
Francia
País donde nació el pensador liberal John Locke.
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· Ficha de clase
La Independencia: una realidad
no existían términos medios, su conducta sólo podía entre la exaltación virginal o el tropiezo, y entre la virtud o el pecado
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· Ficha de clase
Las revoluciones burguesas
Por su parte, el pensador liberal John Locke hablaba de la educación que debían recibir los niños burgueses a diferencia
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· Ficha de clase
Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador
Quizá era yo sólo en el ejército quien se proponía un objeto, pero no tenía otro placer que el llevarlo en todas mis acciones
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
Primero, cada uno de los jugadores (Hugo y Ana), seleccionará un objeto que represente su posición en el tablero.
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· Ficha de clase
La construcción de la historia III
Imagina que 4 estudiantes en su clase de historia sacan objetos del Baúl de los Recuerdos y aparte de explicar el objeto
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· Ficha de clase
El Sistema Inglés II
Muchos de los objetos que utilizas o adquieres de manera cotidiana se venden o se miden en galones y onzas.
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