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Risoterapia... explorando el humor

Lee la pregunta que hace Román, de la escuela primaria Catorce de Abril.

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Arriba el telón

Ahora actúa el siguiente: Me colgué mi mochila en la espalda y salí de casa para tomar el autobús escolar, llegué a la escuela

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Emoción-Arte

Pongamos un ejemplo sencillo: Tu primer día de escuela.

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Pide al tiempo que se vuelva… teatral

afianzar la comprensión, hagamos una comparación: Cuando jugamos roles, por ejemplo, a los superhéroes, a la familia, a la escuela

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Improvisando… ando

La siguiente pregunta la hizo un alumno de la Escuela “Gral.

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Ensayando… andoa

Lo importante en este tipo de ensayos, es que ya exista la conducta y ritmo propios de la función, para que el día del estreno

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Viaje teatral por Latinoamérica

.- La maestra Consuelo de la Escuela Francisco I.

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Caminando hacia la decisión con la investigación

había empezado la aventura del teatro infantil creando en Río de Janeiro O Tablado, un teatro para niños y a la vez una escuela

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Manifestación teatral... soñando posibilidades

Significo una gran herramienta en cualquier escuela, ya que mi campo de acción es la capacidad interpretativa, lo cual constituye

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Entre mimos y clowns

iniciar revisa un video con un trabajo de mimos y clown, realizado por la alumna Geraldine Naomi Anaya Martínez, de la Escuela

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A escena: Luces, cámara ¡Acción!

Imagina que estás en una escuela de actuación.

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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

El alumno Arturo Leonardo González Azuara, de 6° “A” de la escuela primaria Teziutlán, ubicada en la alcaldía de Venustiano

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Cuenta la leyenda…

Hola, soy el alumno Joaquín, pertenezco al grupo 6° A de la escuela primaria “Justo Sierra”, ubicada en la alcaldía Miguel

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Ser o no ser...he ahí la tragedia

Énfasis: selecciona un personaje de una obra con una historia trágica, identifica y representa su ritmo, tono y particularidades

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¡Es momento de reír! La comedia

Énfasis: selecciona un personaje de una comedia teatral; identifica y representa su ritmo, tono y particularidades..

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