Resultados para: «cuánto-mide»
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
El día de hoy aprendiste a:
Elaborar un croquis tomando en cuenta los puntos de referencia de la comunidad.
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Recuerda que cuando estudiaste el tema del sentido del oído, aprendiste que puedes escuchar los sonidos por que viajan por
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
Debes tomar en cuenta que el silencio te permite escuchar claramente a otra persona cuando quieres comunicar algún mensaje
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
huele el cloro, o la niña que siente náuseas cuando probó el jugo de naranja?
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
Sonidos en el cuento
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· Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
En casi todos lados hay plantas cuando puedas, observa a tu alrededor y seguro podrás ver varías de ellas.
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· Ficha de clase
Benito Juárez
¿Qué sensación te da cuando ves esa escultura?
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Cuando hago esta actividad me siento feliz por ver el trabajo que realizo.
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· Ficha de clase
El nuevo parque
“Cuando visité por primera vez el parque, me gustó mucho. Caminamos demasiado porque es un lugar grande”.
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
¿Cuántas personas hay? ¿En qué momento del día será? ¿Qué están haciendo?
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
Los olores se van guardando en tu memoria, por eso cuando hueles algún alimento u objeto, te puede evocar recuerdos, algún
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
También el vapor que ves cuando la sopa está caliente, está en estado gaseoso.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Cuando un trabajador de alguna construcción está tirando una pared, utiliza un marro, y le pega muy fuerte, porque resiste
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
¿Por qué cuando intentas tomar agua en tus manos se sale con facilidad?
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· Ficha de clase
Estado gaseoso
¿Sabías que cuando te bañas o cuándo tomas algo caliente también puedes percibir el estado gaseoso de los materiales?
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