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El tiempo en movimiento

Espero que te animes a jugar, en tu casa, representando historias de la vida real o de la imaginación. ¡Buen trabajo!

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Para darle forma y color a tu imaginación

Algunos otros usan fenómenos naturales, objetos, otras personas, etcétera; casi cualquier cosa existente puede servir.

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Titiriteando

No es necesario salir a comprar materiales para esta actividad con lo que tengas en casa es suficiente.

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Dejando de ser yo

gestos corporales que pueden tener los personajes de la obra en las distintas situaciones que plantea la obra y asigna a cada

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¡Héroes… tras bambalinas!

Énfasis: involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral infantil, explicando

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Todos para uno y uno para todos 2

cuenta con él, casi no se le permite intervenir, pues su trabajo concluye cuando entrega el libreto o guion.

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¡Primera llamada, primera!

hay un camino que sube la colina, arriba hallará la casa.

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¡Tercera llamada, tercera!

es, que el material utilizado para la construcción de todo lo que necesita tu obra haya sido con lo que encontraste en casa

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¡Co-men-za-mos!

Casa de Francisca (La muerte llega a la casa de Francisca y toca a la puerta. Se asoma una pequeña niña).

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Trabajo en equipo

recibir opiniones.Algo muy importante para que pudiéramos sacar adelante la representación, fue la responsabilidad de cada

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El drama de la vida

Un conflicto se define como un encuentro, un choque de voluntades y dependiendo del tamaño o la intensidad de cada una de

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Explora, indaga y crea

Es por ello que hoy vamos a explorar con los materiales que tengas en casa.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

y recursos que tenemos en nuestro hogar.

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Entre la obra y el público… ¡El Director!

El director se encarga de observar todo durante los ensayos y de comunicar a cada uno o a todos los actores y participantes

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Porque “Aprende en Casa II”. Ya mero va a comenzar. Pero piensa que en el mundo. El bien siempre ha de ganar.

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