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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Conociste que existe una diversidad de actividades recreativas y que son diferentes para cada lugar.

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Distingo líquidos y sólidos

La actividad consiste en que en cada columna coloques los enunciados según corresponda a las características de cada estado

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¿Cómo son los líquidos?

La forma tiene el líquido en cada envase.

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Características de los sólidos

Si tienes una en casa, tomarla y describe como la sientes.

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¿Cómo son los sólidos?

Observa en casa con qué objetos de los que están ahí puedes experimentar para saber si son sólidos.

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Reconocemos objetos y materiales

Ahora anota el material con el que están elaborados estos objetos y describe cada uno de estos objetos.

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Croquis de olores y sabores

Está a una cuadra arriba de la casa, pasando la pescadería.

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Cuidemos el sentido del olfato

Lee con atención cada oración, para identificar qué falta para completar cada una de las acciones.

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Cuidando mi sentido del gusto

Debes leer con mucha atención cada una de ellas e identificar qué pieza corresponde a cada una de las acciones:

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En la cocina con Abril

Indicaciones: Observa el siguiente esquema de una lengua, notarás que tiene diversos colores; su intención es que cada color

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El olfato nos guía

Si con las flores recuerdas algo, ahora entenderás porque cada vez que te llega un olor a flores, te sientes feliz y hasta

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¡A oler se ha dicho!

Cada recipiente esta enumerado del 1 al 8 Y un paliacate para vendarte los ojos.

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Estado gaseoso

Ahora te pido que lo acerques a tu cara y dejes salir el aire del globo, para que puedas comentar qué es lo que sientes.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Partirás de reflexionar cada una de las imágenes de las columnas.

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¡Vamos a divertirnos!

Las actividades recreativas son diferentes en cada lugar.

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