Resultados para: «a-quién-le-toca-más»

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Jugamos con números decimales
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Jugamos con números decimales
En ocasiones se le ponen ceros a la derecha en los decimales cuando necesitas hacer alguna operación.
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Partes de un todo
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Partes de un todo
deja ver, yo lo que haría mmm… a ver déjame pensar… primero sacaría la mitad y después a esa mitad le sacaría la mitad.
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¿Cuántos eran?
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¿Cuántos eran?
Ya le ayudaste a Fátima a resolver su problema.
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¿Qué fracción es?
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¿Qué fracción es?
Observa detenidamente la imagen ya que te ayudará a comprender un poco más sobre las fracciones.
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El número que falta
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El número que falta
¿Cuántos dulces le pusimos a cada bolsita?
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¿Habrá otro?
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¿Habrá otro?
Puede ser: Tienes 19 canicas y las vas a repartir en partes iguales entre tres amigos, ¿Cuántas canicas le van a tocar a
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¡Lo que hace falta!
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¡Lo que hace falta!
El residuo de esta división representa a un niño que no se va a dejar parado ni sin una mesa donde trabajar.
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Al compás del reloj
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Al compás del reloj
toma deberá realizarse a las 22:50 horas o las 10:50 p.m.
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Juguemos con las horas del reloj
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Juguemos con las horas del reloj
¿Qué vamos a aprender?
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El tiempo pasa
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El tiempo pasa
Entonces a ese número suma 7 días de una semana y da 19, le sumas otra semana más (otra vez 7) y da 26, le sumas la tercera
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¿Cuántos caben?
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¿Cuántos caben?
A continuación, un problema más. Aquí también tendrías que hacer una multiplicación.
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Contorno y superficie
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Contorno y superficie
A la medida de la superficie de una figura se le llama área y al contorno se le llama perímetro.
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Relación perímetro-área
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Relación perímetro-área
¿Ya tienes más clara la diferencia entre perímetro y área?
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Las costuras de Paula
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Las costuras de Paula
Suma 4.5 + 4.5 que corresponden a los lados más largos + 2.5 + 2.5 que corresponden a los lados más cortos, el resultado
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¿Cuántos caben?
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¿Cuántos caben?
A continuación, un problema más. Aquí también tendrías que hacer una multiplicación.
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