Resultados para: «sonidos-bajos»
4336 resultados
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bajo?
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Mientras más grande es el instrumento más grave es su sonido, escuchemos como suena la sección.
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· Ficha de clase
Objetos sonoros
Objetos sonoros
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
En este caso el agua vibra y produce un sonido, y para hacer sonidos distintos, sólo tienes que poner cantidades distintas
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Las figuras rítmicas representan la duración de los sonidos, es decir, si son cortos o más largos.
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· Ficha de clase
Los secretos de Aprende en Casa
Sigue imaginando y construyendo a través del movimiento, sonido, los colores y los distintos lenguajes, estamos seguros de
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
En la sesión anterior aprendiste que las figuras rítmicas representan la duración de los sonidos, si son cortos o largos.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Las figuras rítmicas representan la duración de los sonidos, es decir, si son cortos o más largos.
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· Ficha de clase
Los secretos de Aprende en Casa
Sigue imaginando y construyendo a través del movimiento, sonido, los colores y los distintos lenguajes, estamos seguros de
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
En la sesión anterior aprendiste que las figuras rítmicas representan la duración de los sonidos, si son cortos o largos.
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· Ficha de clase
¡Mundo Arqueológico!
En ese momento, se observan cuatro valientes danzantes y, uno más, quién desde lo más alto acompaña con sonidos de flauta
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
En esta ocasión te voy a platicar que la música tiene sonidos y silencios.
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· Ficha de clase
¿Te marchitas o floreces?
El Quetzal extenderá sus alas, bailará los cantos de la tierra, escuchará las voces y retumbará el sonido del ave reina,
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· Ficha de clase
Las emociones nos van a hacer pensar
inquieta, y quieres relajarte, estar en calma, para eso encoge las piernas y brazos poco a poco, muy despacio, hasta ponerlos bajo
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· Ficha de clase
Mi agitación y mi calma
Notarás que te puedes agitar cuando te mueves al ritmo del sonido, y también cuando vas lento estarás más en calma.
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· Ficha de clase
La historia detrás de la sonrisa
Poco a poco logró reconocer las vocales, luego comenzó a juntar las vocales con los sonidos como: m y r.
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