Contenido · Ficha de clase

¡Soy un cuentacuentos!

Las diferentes voces de los personajes: niñas, adultos los recursos que utiliza la cuentacuentos para ambientar la narración

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

así cuando sientas nostalgia, o pienses, o alguien diga que en este ciclo escolar no se hizo nada, vayas a tu caja de recuerdos

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Hay que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Hay que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

así cuando sientas nostalgia, o pienses, o alguien diga que en este ciclo escolar no se hizo nada, vayas a tu caja de recuerdos

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¿Quién será?

Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar, personas, objetos o animales

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¿Quién será?

Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar de qué personas, objetos

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¡Tengo una credencial de lector!

llama credencial de biblioteca, con ella puedes solicitar material como: libros, revistas, periódicos, computadora, algún recurso

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Hay que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los

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Pásele a la cocina

Énfasis: escribe nombres de objetos de cocina, utilizando las similitudes gráfico–sonoras de letras que ya conoce.

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Mi lengua se leel

anticipa el contenido de un texto (libro cartonero) utilizando distintos organizadores gráficos, especialmente los dibujos

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Mis tareas llegan a su destino

Es importante motivar a las niñas y niños a seguir estudiando y aprovechar los recursos que puedan tener a su alcance, como

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Escribo los consejos que me dan

escribir por sí mismos textos sencillos respetando el modo de organización de estos textos, a partir de modelos gráficos

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El final del texto expositivol

Emplearás el recurso de la revisión de un texto expositivo. ¿Qué hacemos?

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Redacción revolucionaria

A este tipo de acentos se les llama acentos diacríticos, que es el acento gráfico que nos permite identificar palabras de

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