Resultados para: «movimientos-fuertes»
8070 resultados
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fuentes?
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
¿Qué fuentes puedo consultar?
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
asistes a un deportivo en el que puedes jugar, enfrentarte a otros equipos, pasar un buen rato, divertirte y mantener en movimiento
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
• Prohibido arrojar basura a la fuente.
• Terminar las actividades a tiempo.
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· Ficha de clase
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
Puedes apoyarte en tu libro de texto gratuito de primer grado o buscar algunos de estos textos en otras fuentes.
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
Por eso hay que hacerle caso a ese refrán que dice “a donde fueres, haz lo que vieres”, ¿qué significado tiene esto para
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
Algo que debemos tener muy presente, y esto es muy importante, es verificar la fuente, prestar mucha atención cuándo fue
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· Ficha de clase
Convivir en armonía
Otras definiciones de reglamento las encontramos en diversas fuentes, por ejemplo:
El Diccionario de la Lengua Española
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· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
movimiento vibratorio de la lengua.
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo1
Para elegir, puedes apoyarte en tu libro de texto gratuito de primer grado, o buscar en otras fuentes que sean de confianza
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Recupera información de diversas fuentes para explicar un tema y redacta un borrador de texto en el que contraste información
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· Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
muy alta estimación a los grandes benefactores de la humanidad, y usted es uno de ellos, porque usted ha creado nuevas fuentes
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
Fíjate en qué medio la divulga, quién es el autor, cuándo se publicó y cuáles son sus fuentes.
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
Ciertas fotos oblicuas o movidas parecen tomadas desde un auto en movimiento.
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Para elaborar las cápsulas informativas consulta fuentes primarias, secundarias y terciarias.
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· Ficha de clase
Una selección más conveniente
elegir materiales de interés general, pero es importante que, cuando lo hagas, no te olvides de anotar los datos de la fuente
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