Contenido · Ficha de clase

¿Qué debo elegir ante un dilema?

Pasa el tiempo, los de mi equipo se ven felices, es un empate importante, faltan cinco minutos, pero yo me siento terrible

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Contenido · Ficha de clase

Me relaciono en igualdad con respeto

- Mami, yo quería probarla. - ¿Probarla?

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Contenido · Ficha de clase

Mi libertad con autonomía y responsabilidad

(Raúl canta más fuerte), Estás traspasando los límites del reglamento del salón.

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Contenido · Ficha de clase

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Yo me acuerdo de la Convención sobre los Derechos del Niño.

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Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

De verdad deseaba ir a esa fiesta, pero también quiero a mi amigo y no quería ser yo quien le dijera que no estaba invitado

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Contenido · Ficha de clase

Volver a unir las piezas

Pues si se ponen en ese plan, yo no voy. Actor 2. Y yo menos. Actor 3. ¡Alto!

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Contenido · Ficha de clase

Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

S i podemos cambiar esta situación y está en nuestras manos, como niños y niñas

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es lo que ves?

Énfasis: i dentifica estrategias para solucionar conflictos cotidianos que priorizan

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Contenido · Ficha de clase

Grandes desafíos en la convivencia

S i cada quien ponemos de nuestra parte, entonces contribuimos a combatir todo tipo de discriminación y por

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Contenido · Ficha de clase

Democracia: Una forma de gobierno y de vida

_ e _ o _ r a _ i a A probar con la M _ e m o _ r a _ i a ¿Ya puedes adivinar

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Contenido · Ficha de clase

En busca de un desafío

La problemática que yo detecté tiene que ver con la basura que se acumula en el parque central de mi comunidad, la acumulación

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Contenido · Temas

Tiempo de compás I

Tiempo de compás I

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las etapas del proceso de reproducción humana?

Mi papá me contó que en una etapa del embarazo de mi mamá yo ya daba pataditas y que estaba creciendo mucho.

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Contenido · Ficha de clase

Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos

Vivo en el agua y no soy un pez canto en la orilla

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Contenido · Ficha de clase

Bienvenida al curso de Ciencias Naturales de quinto grado

Me hizo recordar cuando yo aprendí a leer, agradezco mucho a mi maestra, siempre la recuerdo con amor y también gracias a

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