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Nuevas necesidades, nuevas soluciones en diferentes contextos

Énfasis: proponer cambios técnicos para la satisfacción de necesidades en el contexto local, regional

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¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?

Las características del proceso artesanal son: La producción es a pequeña escala; requiere

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Factores sociales y sistemas técnicos

Por ejemplo, las clases presenciales en la escuela y las clases a distancia, ya que la educación también se ha ido adaptando

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Los riesgos de la intervención técnica

Industria Textil en la naturaleza, ya que esta industria emplea diversos sistemas técnicos que pueden generar a nivel local

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La técnica en el cuidado del ambiente

sociales, con las actividades de los sectores primario, secundario y terciario; sin embargo, afectan más al ambiente a escala

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Impacto de la técnica en el ambiente III

luz y alimentos; por ejemplo, se ha calculado que un turista en vacaciones consume hasta 7% más de agua que un habitante local

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Impacto de la técnica en la naturaleza I

La carne era un producto caro y escaso, reservado para la gente de alto poder adquisitivo.

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Tecnología y ciencia. Sus diferencias

Por ejemplo, los procesos de la química orgánica favorecieron la producción sintética a gran escala de tintes.

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El control en los sistemas técnicos

list=PLNoT1XYbIfIkz2wK_JM3RkklcSCiqYrmY&index=15 El proceso industrial es similar al artesanal, pero a gran escala

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Soluciones técnicas a los daños provocados por productos técnicos en la naturaleza

Una escuela, una iglesia, el edificio del ayuntamiento.

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El conocimiento técnico y la prevención de riesgos

Probablemente en tu escuela, comunidad o con algún familiar has adquirido algún conocimiento técnico.

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El cursograma para nuestra planeación

Los elementos principales de la guayabera son seis: Frente Espalda Bordado

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La planeación de nuestra creación técnica

La planeación, no sólo se practica a nivel local, sino que se hace en todo proceso que se realice para la obtención de metas

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El informe de diagnóstico

Para comprender mejor esta fase del diagnóstico, analízalo con la escuela.

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

c) Hoy es la exposición de los trabajos que realizamos en la asignatura Tecnología durante el ciclo escolar; la prenda que

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