Contenido · Ficha de clase

Nuestro libro de artista

Énfasis: crea un libro de artista a partir de las experiencias artísticas vividas en el ciclo escolar.

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¡Cerrando con broche de oro!

observa, escucha y disfruta experiencias artísticas significativas de teatro, danza y literatura experimentadas en el ciclo escolar

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Énfasis: identifica a un gran compositor y lo relaciona con su entorno histórico.

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Muchas versiones sobre mí

Tercer Grado (p. 56 y 57) Ciclo Escolar 2019 – 2020.

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Artes y entorno

Artes y entorno

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Dibujando mis vivencias

Aprendiste que puedes hacer tus creaciones a partir de una experiencia escolar.

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Garabatos coloridos

Las manifestaciones artísticas son varias y en este ciclo escolar conocerás más sobre ellas.

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Explorando los sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Jugando con los sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Mundo de colores

ya conoces más sobre los colores, observa a tu alrededor y admira los colores que nos brinda la naturaleza en nuestro entorno

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Así pinto yo

Elaborarás con toda libertad, imágenes alusivas a tu entorno, utilizando colores fríos y cálidos.

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Sonido, música y movimiento

canciones y movimientos a estados de ánimo Énfasis: reconoce estados de ánimo que le producen diferentes sonidos del entorno

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Guerreros de la danza

participado en algún momento con la maestra o maestro de grupo, para preparar un número artístico, ya sea, para la celebración escolar

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Pintamos los sonidos

los fríos y cálidos, en producciones propias que comuniquen ideas y emociones personales a partir de los sonidos de su entorno

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A través de una lupa

distinguirás características de las manifestaciones culturales y artísticas de tu entorno para comprender sus diferencias

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