Contenido · Ficha de clase

Reconozco los conflictos y actúo

Sus amigas y ella querían jugar futbol en la cancha y el otro grupo de niñas quería jugar básquetbol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

niña probablemente estaba molesta por algo y por eso no lo dejaba participar, Daniel tuvo que acudir con la maestra y ella

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

En el caso de Tere, ella tiene el sueño de trabajar en el teatro.El papá y la mamá de Tere piensan que las oportunidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Justicia para todas y todos

Si observas bien la imagen en la casilla # 3 hay una niña que se encuentra en silla de ruedas y cerca de ella otra niña,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Carta Magna es otro nombre que recibe la constitución, es porque ella contiene los derechos y deberes que una sociedad constituida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién acudir para pedir justicia?

Ella o él se encargan de valorar los hechos, determina quién tiene la razón y da una sentencia según la ley.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Deliberar para vivir en democracia

En la sesión donde aprendiste sobre la democracia se dijo que es una forma de vida y la deliberación es parte de ella también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente

El reto de buscar el bienestar de todas y todos, tiene que ver con la participación, ya que a partir de ella es que podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Carta Magna es otro nombre que recibe la constitución, es porque ella contiene los derechos y deberes que una sociedad constituida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Deliberar para vivir en democracia

En la sesión donde aprendiste sobre la democracia se dijo que es una forma de vida y la deliberación es parte de ella también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Deliberar para vivir en democracia

En la sesión donde aprendiste sobre la democracia se dijo que es una forma de vida y la deliberación es parte de ella también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos merecemos un trato digno

Ella quería ser la protagonista de la obra de teatro de la escuela, pero había quienes no estaban de acuerdo con eso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Ella piensa que las personas que pertenecen a una comunidad indígena tienen piojos o que no saben.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Distribución de las regiones naturales de México!

¿Estás de acuerdo con ella?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo está organizado el territorio mexicano?

La capital del país es la Ciudad de México, ya que en ella residen los poderes de la Unión: Ejecutivo, Legislativo y Judicial

Ver contenido