Resultados para: «come-in_1»
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Desarrollo tecnológico: perspectivas utópicas y distópicas
También hablamos del la Ciudad del Sol de Tommaso Campanella, en la que la forma física de la ciudad como su organización
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Ambulante Más Allá Chibal'kan
Así es como Víctor Ceballos, del pueblo de Buctzotz, Yucatán, concibe su labor: la preparación de un remedio herbolario a
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Cuerpo y ejercicio: calentamiento muscular
También, la importancia del calentamiento muscular y las recomendaciones para iniciarse en ejercicios sencillos, como caminar
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Comida saludable vs. comida chatarra
También se dan algunas herramientas para evitar antojos o comerlos de la forma más saludable posible, así como consejos básicos
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Consentimiento presunto o expreso México
En este programa se presenta una reflexión sobre la donación de órganos como acto de consciencia social y se revisan algunas
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Juventudes responsables: el poder de asumirnos
; como jóvenes, ¿Cuáles son los límites de nuestras responsabilidades?
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Juegos de NIM
En este episodio explicamos el juego de Nim, las jugadas y las posibilidades que se abren con cada movimiento, así como todas
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Mundo alambrado
Producciones donde se dedican a crear puppets o títeres, monstruos y todo tipo de criaturas reales y fantásticas, se muestra como
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Miedo al miedo
Aunque suene extraño, la cultura se ha desarrollado como contraparte del miedo.
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¿Sol o águila? ¿Lotería o un rayo?
Los conceptos se exploran tanto en el caso de los volados como el de la lotería, a través de diferentes métodos; también
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· Ficha de clase
¿Qué es un heterótrofo?
En el segundo ejemplo se deben comer diferentes tipos de alimentos, tanto carne como plantas.
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
Plato del bien comer. Para estar sano, fuerte y feliz come a colores
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Líbano, ¿laberinto sin salida?
Se explican las causas internas del conflicto, así como los intereses geoestratégicos de potencias de la región y los impactos
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· Ficha de clase
S.O.S. Especies en peligro
y se comen todas las plantas.
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· Ficha de clase
S.O.S. Especies en peligro
Por ejemplo:
Si quitamos a los carnívoros, ya no hay quien se coma a los herbívoros, sus poblaciones aumentan y se comen
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