Resultados para: «what-do-you»
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· Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
Yo creo que estas ideas le van a servir mucho a Ileana para solucionar el problema de la contaminación de la playa.
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
GLORIA: Niñas y niños, como yo, que soy portera.
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
GLORIA: Niñas y niños, como yo, que soy portera.
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· Ficha de clase
Resuelvo conflictos
Yo le dije que me dejara jugar, pero me dijo que la pelota era suya.
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· Ficha de clase
¡Yo elijo!
¡Yo elijo!
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· Ficha de clase
¡Cómo cambia todo a mi alrededor!
Yo recuerdo que mi abuelita me platicaba que usaba una estufa como esta, y como combustible utilizaban leña o carbón, mira
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· Ficha de clase
¡Cuántas plantas hay!
Yo también tengo un dado de las frutas, como el que te he mostrado y voy a jugar con mi hermana Ana para que observes cómo
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· Ficha de clase
¿Cómo es la cueva de un oso?
“Pequeña criatura, no quieres salir a jugar conmigo, estoy seguro de que tú y yo seremos grandes amigos”.
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· Ficha de clase
¿Qué hay más?
César dice: Yo creo que como hay tantas personas en la ciudad, se tuvieron que hacer casas y edificios para que vivieran,
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· Ficha de clase
Mi entorno natural y social
Yo no, dijo Marisol, yo quiero sentir la lluvia y saltar en los charcos, eso es muy divertido.
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· Ficha de clase
Las actividades diarias
Kevin menciona: yo por las tardes colaboro con mi familia a realizar algunas labores de casa.
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· Ficha de clase
Las actividades diarias
Mi mamá me dice, que leer es importante, por eso yo leo un poco en la tarde.
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· Ficha de clase
Lo que yo soy
Lo que yo soy
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· Ficha de clase
Todo en orden
Mi mamá me dice, que leer es importante, por eso yo leo un poco en la tarde.
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· Ficha de clase
Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar
Por ejemplo, Víctor, yo recuerdo que después de merendar, mis hermanos y yo nos cepillábamos los dientes, luego nos poníamos
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