Contenido · Ficha de clase

Review 1

Mmmm, you are on the bakery, right, well, walk one block to the south and turn to the west, walk straight one block and the

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¡Cuéntame una anécdota!

Y tuviste que repetir toda tu clase.

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Adivina a dónde vas

Turn right. Turn left.

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Review 2

Mmmm, you are on the bakery, right, well, walk one block to the south and turn to the west, walk straight one block and the

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Gracias, no gracias

It`s your turn! – Es tu turno!

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¿Puedo hacerte una pregunta?

My turn, let’s see if I have the answers. - Ahora es mi turno, a ver si tengo las respuestas.

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¿Exposiciones?

My turn. - Mi turno. If I say rain you say. Storm. - Si tú dices lluvia, yo digo tormenta.

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Paso a paso

Que los admiro, respeto y que los quiero mucho. ¡Qué bonito poema Raulito!

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Contenido · Temas

¿Sumar o restar?

¿Sumar o restar?

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Explorando... ando

Lo importante es siempre buscar, proponer, crear...Todo claro, en un ambiente de respeto y confianza del cuál hablaremos

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Tu historia... también es mi historia

Y nuestro antagónico que será “El mal consejo” La situación es que ellas quieren rescatar historias de nuestra

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Viajeros en el tiempo

Recuerda que es importante solicitar siempre con respeto tus materiales a tus familiares.

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Arriba el telón

¡Ah, pero, siempre con mucha responsabilidad y respeto!

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

Abuela: Mira yo sé que tú eres una niña muy comprometida con tu tiempo y que te encantaría rescatar historias

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Ensayando… ando

trabajo colaborativo los estudiantes interactúan y aportan sus capacidades, conocimientos, creatividad, comunicación, respeto

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