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Estrategias para una buena evaluación

Si es posible con la ayuda de un adulto, toma una foto con un celular del trabajo realizado.

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Al terminar tu reportaje puedes publicarlo, compartirlo con tu familia o por medio de alguna plataforma virtual. https://

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

A continuación, realiza la lectura del cuento “La tinta roja”, de Elizabeth Rojas Samperio, que viene entre las páginas 59

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Lengua Materna

Para reforzar este tema mira el siguiente esquema sobre algunos aspectos que debes considerar al realizar un examen.

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Un programa de radio (repaso)

Depende, entre otras cosas, del tiempo que dure tu programa y del tipo de programa que quieras realizar.

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Un reportaje sobre tu localidad

Selecciona aquellas imágenes que constituyan una referencia visual, que enriquezcan al contenido del reportaje.

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¡Este cuento sí que da miedo!

Actividad 1 Realiza la lectura en voz alta del Texto Los duendes en la milpa, Relato inédito.

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¡A jugar!

Aprenderás a realizar la adaptación del lenguaje de un manual dirigido a niños pequeños.

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Así nos comunicamos en la comunidad

HILL en 1915 Realiza las siguientes actividades: Observa la imagen e identifica que es lo que miras.

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Elaboro un manual

Actividad 2 Para calentar motores, realiza un ejercicio con el juego “Las cuatro esquinas”.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Este esquema es muy útil porque te ayudará a reflexionar sobre el trabajo realizado.

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Principales características del relato histórico I

¿Crees que los hechos que acabas de leer ocurrieron en la realidad tal y como se cuentan?

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Cuándo formal, cuándo informal

Actividad 1 Realiza la lectura del texto que a continuación se presenta. Los de abajo. Capítulo XX ¡Que viene Villa!

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

Actividad 3 Ahora ha llegado un momento muy importante, realiza la lectura de un relato histórico escrito por una persona

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

¿Qué movimientos realizan los personajes, qué vestimenta llevan? y ¿Qué sienten o cómo reaccionan?

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