Contenido · Ficha de clase

Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Aparte los niños se ven con muchas muecas, ¿Cómo piensas que se hayan sentido?

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Aprendo a solucionar mis conflictos

Es importante utilizar el diálogo cuando se presenta un conflicto, es decir no quedarse callados, sino decir qué piensas,

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

¿Qué piensas de esta situación? ¿Te ha sucedido algo similar? Vas a analizar la situación. ¿Cuál es el conflicto?

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Situaciones injustas en nuestra vida

¿Qué piensas?, ¿Es una situación justa o injusta?

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Participo con propuestas a favor de la justicia

¿Qué piensas, esta es una situación justa o injusta?

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

¡A veces piensas que son muchas reglas!

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La importancia de las reglas en mi vida

¿Por qué piensas que no están?, ¿Por qué piensas qué Julio no puede encontrar sus cosas fácilmente?

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Acuerdos y Autoridades

Pero para ello es necesario expresar lo que piensas, también escuchar a los demás te ayuda a llegar acuerdos.

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Necesidades comunes

¿Tú que piensas?

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

Tiene 4 piezas.

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Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

En lo que piensas que se puede hacer observa el siguiente video.

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Primero puedes atender el problema del área verde y luego piensas en las acciones para resolver el problema de la basura.

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La importancia de las reglas en mi vida

¿Por qué piensas que no están? ¿Por qué piensas qué Julio no puede encontrar sus cosas fácilmente?

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Primero puedes atender el problema del área verde y luego piensas en las acciones para resolver el problema de la basura.

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Reglas, ¿en los juegos también?

Si se te olvida en que número vas o recoges tu saquito pierdes y es turno del siguiente participante (se juega solo una ronda

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